在毛泽东的开导下，程大头说句心里话，认可作文本里的女人都是他的母亲。妈妈在六岁那年去世了，那幅画就是他最后一次看到妈妈的模样。毛泽东搞清楚，程大头往往老爱欺压其他同学，就是担心并没有同学们陪他玩。毛泽东喜欢做程大头的朋友们，两个人商量好，毛泽东给他讲防身术，程大头确保不会再欺压别的的同学们。居住在蔡健豪家，总不便她为自己熬药，文素勤很不好意思，明确提出要回去，蔡健豪当然不愿意。毛泽东完毕在小学授课，以往探望妈妈，劝说消除回家了的想法。这时候杨开慧写来写的信，由蔡健豪送至毛泽东手里。获知是杨教授的女儿杨开慧写的，文素勤也要听，但里面大多都是杨开慧为他摘抄的教学理念和战略方针。

文素勤却只是要听其他，毛泽东只能说开慧在信中说他非常想念自身。文素勤立即笑了，她得听得便是这一句。毛泽东和校领导打过招呼，带学生们上一堂生动有趣的体育课程。其他教师颇具埋怨，但校领导坚信润之。鹅蛋特意给毛泽东留下一些报刊，毛泽东使他明日跟随学生一起去参观岳麓书院。巴黎和大会和平谈判不成功，日本要占据山东，这件事情在北京炸了锅，邵飘萍将巴黎和会详细情况同北大的同学一说，造成学生们的无穷气愤。一旦北洋政府部门同意在攻守同盟上签名，中立国德国在山东的利益就把所有移交日本，对中国造成巨大损失。

北洋政府已经密电巴黎和会和平谈判特使，同意在攻守同盟上签名。这时亟需学生们作出行为，在李大钊等的组织下，学生普遍联络各界人士，于1919年5月4日走上街头，举办抗议示威主题活动，她们火烤了赵家楼，毒打民族败类章宗祥，可是接踵而来则是相关部门的强力镇压。在这样的的情形下，北洋政府部门不去外争领土主权，居然向里前去镇压学生们，让众多爱国志士寒了心。其他老师体现毛泽东课堂教学的步伐迈得非常大，影响了他的课堂教学。姜校领导迫不得已同毛泽东说了这事，毛泽东则坚守自己的教学方法，假如无法调和，那么他会离开。不过明天他还会再来院校一次，和学生们道别。尽管如此，那天晚上毛泽东或是院子里站了好久。

侯运营专员运用赵明佑曾与刘启涛勾结骗领北大书籍经费预算做为把手，又抛出去诱人鲫鱼跃龙门机会，威逼赵明佑取得李大钊的把手，然后让北洋政府将他就地正法。毛润之找来校长和其他老师，本来想做一次告别，没想到学生都不肯在离开。程大头爷爷沈先生是大学校长，为感谢毛润之的课堂教学为他小孙子带来的变化，刻意送了一张赫然写着“教泽长存”的牌匾。校领导告知毛泽东，明天就是他教师试讲转正的生活，了解现在的他急需用钱，校领导为他预借了下个月的工资。毛泽东急着回蔡母那里看了一眼妈妈，了解他在假睡，似乎并不戳穿。毛润之把今日的薪水如数交到蔡健豪，很快就急匆匆地赶船来到。教师试讲这一天，鹅蛋为他送过来一份卖得很好的报刊。